Рамка-вкладыш «Кто в яйце?», ToySib

Артикул: IQ558
Рамка-вкладыш «Кто в яйце?», ToySib
490 руб.
Артикул: IQ558

В этой игре представлены 7 яиц и фигурок разных видов птиц и животных.


Как играть?

  • Рассмотрите с ребенком яички, обсудите цвета.
  • Откройте наполовину каждое яичко, предложите ребенку запомнить фигурки. Закройте яички. Попросите вспомнить – в каком яичке та или иная фигурка. Если у ребенка возникли сложности, помогите ему наводящими вопросами: кто мог оставить цветное перышко на яичке? Кто мог оставить на яичке отпечатки лапок?
  • Посчитайте яички, попросите показать самое большое и самое маленькое.
  • Рассмотрите фигурки животных и птиц, задайте вопросы: Кто умеет летать? Кто умеет плавать?
  • Перемешайте фигурки и яички, предложите ребенку самостоятельно найти место для каждой фигурки и после этого подобрать к каждой фигурке свое яичко.
  • Фигурки птиц и животных вынимаются и могут использоваться для отдельных сюжетных игр.


Что развивает?

  • Расширяем знания об окружающем мире.
  • Развиваем внимание, наблюдательность и мелкую моторику.

В этой игре представлены 7 яиц и фигурок разных видов птиц и животных.


Как играть?

  • Рассмотрите с ребенком яички, обсудите цвета.
  • Откройте наполовину каждое яичко, предложите ребенку запомнить фигурки. Закройте яички. Попросите вспомнить – в каком яичке та или иная фигурка. Если у ребенка возникли сложности, помогите ему наводящими вопросами: кто мог оставить цветное перышко на яичке? Кто мог оставить на яичке отпечатки лапок?
  • Посчитайте яички, попросите показать самое большое и самое маленькое.
  • Рассмотрите фигурки животных и птиц, задайте вопросы: Кто умеет летать? Кто умеет плавать?
  • Перемешайте фигурки и яички, предложите ребенку самостоятельно найти место для каждой фигурки и после этого подобрать к каждой фигурке свое яичко.
  • Фигурки птиц и животных вынимаются и могут использоваться для отдельных сюжетных игр.


Что развивает?

  • Расширяем знания об окружающем мире.
  • Развиваем внимание, наблюдательность и мелкую моторику.